Missio canonica sebagai Dasar Teologis Tugas Apostolik Guru Agama: Suatu Tinjauan atas Apostolicam Actuositatem

Abstract

Missio canonica merupakan mandat resmi Gereja yang diberikan kepada guru agama Katolik untuk melaksanakan tugas pewartaan dan pendidikan iman secara sah di tengah umat. Dalam konteks modern yang diwarnai oleh tantangan sekularisme dan pluralisme nilai, pemahaman yang mendalam mengenai missio canonica menjadi sangat penting, khususnya dalam pelaksanaan tugas apostolik guru agama. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah missio canonica sebagai dasar teologis dan kanonis bagi keterlibatan guru agama dalam karya kerasulan awam, sebagaimana dirumuskan dalam dekrit Konsili Vatikan II Apostolicam Actuositatem. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan teologis-normatif melalui analisis dokumen Gereja dan literatur terkait. Landasan teoritis berpijak pada pemahaman Gereja tentang kerasulan awam serta fungsi pengutusan dalam struktur eklesial. Hasil kajian menunjukkan bahwa missio canonica bukan semata legitimasi yuridis, melainkan juga bentuk partisipasi aktif dalam misi Gereja melalui pewartaan dan kesaksian hidup iman, terutama di lingkungan pendidikan. Guru agama yang menerima missio canonica dipanggil tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai saksi iman yang autentik. Kesimpulannya, missio canonica memperteguh identitas dan tanggung jawab apostolik guru agama, serta mencerminkan sinergi antara hierarki Gereja dan kerasulan awam dalam upaya mewujudkan evangelisasi yang efektif dan kontekstual di tengah masyarakat.