Motivasi Mahasiswa Bergabung di Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik

Abstract

Minimnya kajian mengenai motivasi mahasiswa dalam memilih program studi keagamaan, khususnya Pendidikan Agama Katolik, menjadi permasalahan yang perlu mendapat perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan motivasi mahasiswa dalam memilih Program Studi Pendidikan Agama Katolik di Institut Filsafat Katolik Ledalero (IFTK) Ledalero. Mengetahui motivasi dalam memilih suatu program studi merupakan hal yang penting. Secara umum, terdapat dua jenis motivasi, yaitu motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. Motivasi intrinsik berasal dari dalam diri individu, sedangkan motivasi ekstrinsik dipengaruhi oleh faktor-faktor dari luar diri. Kedua jenis motivasi ini memainkan peran penting dalam pengambilan keputusan mahasiswa dalam memilih program studi. Oleh karena itu, peneliti menganalisis berbagai faktor yang memengaruhi pilihan mahasiswa tersebut. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara terhadap 30 partisipan yang saat ini sedang menempuh studi di Program Studi Pendidikan Agama Katolik. Proses wawancara dilakukan selama dua minggu, dengan pertanyaan yang berfokus pada motivasi mereka mengikuti program studi ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa semester dua memiliki motivasi ekstrinsik. Sebanyak 16 mahasiswa menunjukkan motivasi ekstrinsik, sedangkan 14 mahasiswa memiliki motivasi intrinsik. Hampir semua mahasiswa memilih program studi ini karena mempertimbangkan prospek masa depan, fasilitas kampus, serta dosen-dosen yang sebagian besar adalah imam dan ahli dalam bidang agama Katolik. Kontribusi penelitian ini terletak pada upayanya membantu lembaga pendidikan tinggi keagamaan dalam merancang strategi rekrutmen dan pengembangan kurikulum yang lebih sesuai dengan motivasi dasar mahasiswa.